Kuvaus
Lapin yliopiston kuvataidekasvatuksen maisteriohjelman Milja Havuluoto, yliopiston lehtori Annamari Manninen ja väitöskirjatutkija Suvi Autio hakevat tutkimuslupaa.
Milja Havuluoto, Pro gradu-tutkielma
Suvi Autio, väitöskirjatutkija
Annamari Manninen, Post Doc-tutkimus
Pro gradu -tutkimuksen tavoitteena on selvittää, minkälaisilla kuvallisilla keinoilla pienten pohjoisten kylien 3.–6. -luokkalaiset ilmentävät omaa paikkaidentieettiään. Pro gradu -tutkimuksessa kartoitetaan, minkälaisin kuvallisin keinoin 3–6. -luokkalaisten oppilaiden videoteoksissa ilmenee heidän paikkasuhteensa sekä minkälaisia omaan elinympäristöön liittyviä ajatuksia oppilailla syntyy taiteellisen työskentelyn aikana.
Väitöskirjatutkimuksessa kehitetään ja tutkitaan kuvataidekasvatuksen mediataiteeseen painottuvia pedagogisia menetelmiä, joilla pyritään luomaan toiveikkaita kestävyysmurrokseen tähtääviä tulevaisuuskuvia yhteistyössä Northern connections -hankkeen toimijoiden kanssa Norjassa ja Shetlannissa, Vikajärven koulun sekä Lapin yliopiston kuvataidekasvatusalan tutkijoiden ja opiskelijoiden kanssa.
Lisäksi hankkeessa tutkitaan, miten koulujen välinen etäyhteistyö toimii oppilaiden ja opettajan näkökulmasta, mitä laaja-alaisten taitojen oppimista se mahdollistaa ja miten se vaikuttaa monialaisen projektin ja kuvallisten tuotosten tekemiseen.
Tutkimus on osa Northern Connections – Engaging young people in rural Arctic societien in building sustainability across borders (2025-2027) -hanketta, jossa oppilaat pääsevät tarkastelemaan muutosta ja kestävyyttä Arktisella alueella monialaisissa työpajoissa ja kehittämään yhteistyötä koulujen ja museoiden välillä. Yhteistyöhanke tuo yhteen kolme opettajan koulutusta tarjoavaa yliopistoa Norjasta (Nord universitet), Suomesta (Lapin yliopisto) ja Skotlannista (University of Highlands and Islands), neljä kyläkoulua ja paikallisia museoita.
4. Aineistonkeruu
Pro gradu -tutkimuksessa aineisto kerätään havainnoimalla taiteellista työskentelyä. Lisäksi aineistona käytetään oppilaiden tekemiä videoita ja muuta taiteellisen työskentelyn aikana syntynyttä kuvallista materiaalia, kuten käsitekarttoja. Väistöskirjatutkimuksen ja post doc- tutkimuksen materiaali koostuu taideperustaiselle toimintatutkimukselle tyypillisesti opetuksen suunnittelun sekä toteutuksen havainnoinnista, muistiinpanoista, taideteoksista, sekä keskusteluista yliopisto-oppilaiden, opettajien, sekä oppilaiden kanssa.
Oppilaat ja heidän teoksensa voivat näkyä tunnistettavasti kuvissa, mikäli siihen on huoltajien suostumus. Oppilailta ja huoltajilta pyydetään kirjallinen suostumus tutkimukseen osallistumisesta, kuvaamisesta ja teosten käytöstä. Ryhmähaastattelulla kerättävän palautteen aineisto anonymisoidaan, jolloin osallistujat eivät ole siitä tunnistettavia
5. Tutkimuksen toteutus
Yllämainittujen taideperustaisten toimintatukimuksien tutkimusaineistot kerätään Vikajärven koululla 3-6.lk yhteisluokan työpajaopetuksen sekä työpajojen suunnittelun yhteydessä. Työpajoissa tehdyt teokset ja havainnot opetuksesta toimivat myös aineistona. Lisäksi Northern Connections - yhteistyökumppanien kanssa pidetyt suunnittelu kokoukset ja onlineopetushetket muodostavat osan tutkimusaineistoa.