Perustelut
Anne Ollila ym. jättivät valtuuston puheenjohtajalle seuraavan aloitteen:
"Rovaniemeläisten koululaisten mahdollisuudet valinnaisaineiden opiskeluun ovat tarpeettoman rajalliset. Esimerkiksi valinnaisten kielten ryhmiä ei saada kokoon, koska yksittäisen kielen opiskelijoita on yhdessä koulussa liian vähän.
Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen arvion mukaan A2- ja B2-kielten minimiryhmäkoot asettavat koululaiset eriarvoiseen asemaan. Koulun koko ja sijainti vaikuttavat suoraan opiskelumahdollisuuksiin.
Rovaniemen peruskoululaisten mahdollisuuksia kielten opiskeluun voidaan laajentaa. Etäyhteyksiä hyödyntämällä opetusryhmät voidaan muodostaa koulujen ja kuntien rajat ylittäen. Kyläkouluissa tarve on erityisen konkreettinen, sillä valinnaisia kieliä ei oppilasmäärän vuoksi edes tarjota.
Lainsäädäntö mahdollistaa etäyhteyksien hyödyntämisen perusopetuksessa. Käytännössä oppilas osallistuu opetukseen koulupäivän aikana omalla koulullaan. Opettaja opettaa ryhmää etäyhteydellä. Opetustilassa on läsnä oppilaiden valvonnasta vastaava opettaja. Opetuksessa voidaan hyödyntää kelpoisia opettajia paikkakunnasta riippumatta. Rovaniemellä tätä mahdollisuutta hyödynnetään jo saamen kielten opetuksessa.
Etäyhteyksiä hyödyntävä opetus vahvistaa kaupungin opetustarjontaa ja mahdollistaa kyläkoulujen aktiivisen kehittämisen. Se vahvistaa Rovaniemen vetovoimaa lapsiperheiden asuinpaikkana ja tarjoaa koululaisille opiskelumahdollisuudet, jotka ovat kilpailukykyiset myös suurempien kaupunkien kanssa.
Etäyhteyksiä hyödyntävässä opetuksessa ei ole kyse säästökeinosta, vaan nykyteknologian ja osaamisen täysimääräisestä hyödyntämisestä rajoitteiden ja eriarvoisuuden poistamiseksi. Kaupungin tulee varata toimintaan riittävä henkilöstöresurssi.
Rovaniemen koulutuspalveluilla on parhaillaan käynnissä esi- ja perusopetuksen tasa-arvon edistämisen hanke. Etäyhteyksiä hyödyntävän opetuksen kehittäminen sopii osaksi tätä työtä.
Esitän, että Rovaniemen kaupunki kehittää ja pilotoi etäyhteyksiä hyödyntävän opetuksen toimintamallin perusopetukseen. Pilotoinnin perusteella toimintamallia voidaan kehittää ja toiminta vakiinnuttaa osaksi perusopetusta.
Lähde: Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi) 2026. Etäyhteyksien hyödyntäminen perusopetuksessa. https://www.karvi.fi/fi/julkaisut/etayhteyksien-hyodyntaminen-perusopetuksessa"
Päätösehdotus
Kaupunginvaltuusto päättää lähettää aloitteen kaupunginhallitukselle valmisteltavaksi.
Päätös
Kaupunginvaltuusto päätti lähettää aloitteen kaupunginhallitukselle valmisteltavaksi.